Características Sociodemográficas y Depresión en Adolescentes de Escuelas Secundarias Públicas del Municipio Camerino Z. Mendoza, Veracruz

  • Abril Camarillo-Quiroz Estudiante de Maestría en Ciencias de Enfermería, Universidad Autónoma de Querétaro
  • María del Carmen García-de-Jesús Profesor de la Facultad de Enfermería de la Universidad Autónoma de Querétaro
  • Uriel Alejandro Morales Carrera Docente del Instituto Tecnológico Superior de Zongolica
Keywords: Depresión, adolescencia, educación

Abstract

La depresión en los adolescentes es un problema de salud pública que afecta a miles de jóvenes en el mundo. Esta investigación tiene como objetivo identificar las características sociodemográficas de los adolescentes en las escuelas públicas y su nivel de depresión. El enfoque de investigación es mixto, el instrumento aplicado se llama Inventario de depresión infantil (CDI) creado por Kovacs (2004) y se aplicó a estudiantes de secundaria del municipio de Camerino Z. Mendoza, Veracruz, México. El instrumento fue validado con Alfa de Cronbach y el análisis estadístico de las variables y tablas se realizó con el software SPSS versión 20. Como resultado, se identificaron las características sociodemográficas de los adolescentes con síntomas de depresión. Se concluye que la adolescencia es una edad vulnerable en la que puede desarrollarse la depresión, por lo que es importante que las instituciones sigan los programas de identificación de factores de riesgo y brinden apoyo profesional oportuno.

Depression in adolescents is a public health problem that affects
thousands of young people around the world. This paper focuses on
identifying the sociodemographic characteristics of adolescents in public
schools and their level of depression. The research approach is mixed, and the
instrument applied is called Child Depression Inventory (CDI) created by
Kovacs (2004). This instrument was applied to high school students of the
municipality of Camerino Z. Mendoza, Veracruz, Mexico. The instrument was
validated with Cronbach's Alpha and the statistical analysis of the variables
and tables was performed using SPSS version 20 software. As a result, the
sociodemographic characteristics of adolescents with symptoms of depression
were identified. It was concluded that since the adolescent age is a vulnerable
age at which depression can develop, it is important that institutions follow
risk factor identification programs and provide timely professional support.

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Published
2020-01-31
How to Cite
Camarillo-Quiroz, A., García-de-Jesús, M. del C., & Carrera, U. A. M. (2020). Características Sociodemográficas y Depresión en Adolescentes de Escuelas Secundarias Públicas del Municipio Camerino Z. Mendoza, Veracruz. European Scientific Journal, ESJ, 16(2), 1. https://doi.org/10.19044/esj.2020.v16n2p1