Salahddine, D. 2026. Difficultés relatives à l’enseignement des Sciences de la Terre dans les classes secondaires qualifiantes de l’Académie de Drâa-Tafilalet : une étude empirique exploratoire à devis mixte. European Scientific Journal, ESJ. 22, 16 (Jun. 2026), 151. DOI:https://doi.org/10.19044/esj.2026.v22n16p151.