Patrice Aime, D.O. 2016. Relation Affective Entre Apprenant-Enseignant: Cas De Certains Lycees De Cȏte d`Ivoire. European Scientific Journal, ESJ. 12, 22 (Aug. 2016), 150. DOI:https://doi.org/10.19044/esj.2016.v12n22p150.