Mahamat, A.; Hassana, H. Intégration pédagogique Des TIC Et développement Des compétences numériques Des Apprenants En Zone Rurale : Cas Des établissements Secondaires Publics De l’arrondissement De Kousseri Dans La Région De l’Extrême-Nord/Cameroun. ESJ 2025, 37, 97.