Ghizlane, C., Mounir, S., Mohamed, R., & Mohammed, T. (2016). Conception Et Analyse De La Structure Factorielle D’un Outil Informatisé D’évaluation Des Enseignements. European Scientific Journal, ESJ, 12(7), 109. https://doi.org/10.19044/esj.2016.v12n7p109