Kolotcholoma, I. S. (2024) “Flexibilité cognitive et adaptation scolaire chez des élèves issus des classes passerelles dans la circonscription de Duekoue : Cas des élèves de Bably, Barthelemykro, Tanohkro, Darnahim et Hamdoulaye”, European Scientific Journal, ESJ, 320, p. 502. Available at: https://eujournal.org/index.php/esj/article/view/18474 (Accessed: 27September2024).