[1]
H. Sibari, H. E. Hnot, B. Cherai, and M. B. Said, “L’Analyse Des Pratiques Enseignantes Liées Aux Sorties De Terrain Dans L’Enseignement Des Sciences De La Vie Et De La Terre”, ESJ, vol. 16, no. 2, p. 86, Jan. 2020.