C. Abid, A. Essedaoui, and S. Selmaoui, “Intégration de l’éducation au développement durable dans le curriculum des sciences de la vie et de la terre : Étude comparative entre les filières Sciences Expérimentales, Sciences Mathématiques et Lettres et Sciences Humaines au cycle secondaire au Maro”, ESJ, vol. 20, no. 35, p. 106, Dec. 2024.