Abid, C., A. Essedaoui, and S. Selmaoui. “Intégration De l’éducation Au développement Durable Dans Le Curriculum Des Sciences De La Vie Et De La Terre : Étude Comparative Entre Les filières Sciences Expérimentales, Sciences Mathématiques Et Lettres Et Sciences Humaines Au Cycle Secondaire Au Maro”. European Scientific Journal, ESJ, Vol. 20, no. 35, Dec. 2024, p. 106, doi:10.19044/esj.2024.v20n35p106.