Salahddine, D. “Difficultés Relatives à l’enseignement Des Sciences De La Terre Dans Les Classes Secondaires Qualifiantes De l’Académie De Drâa-Tafilalet : Une étude Empirique Exploratoire à Devis Mixte”. European Scientific Journal, ESJ, Vol. 22, no. 16, June 2026, p. 151, doi:10.19044/esj.2026.v22n16p151.