Kouamé, Nguessan. “L’approche Par Competences Et La Question De La Montee Des Inegalites Scolaires En Cote d’Ivoire. Analyse Des Pratiques Des Pratiques Enseignantes En Classe Sur Le Profil De Sortie Des Eleves Du Premier Cycle Du Secondaire En Cote d’Ivoire.”. European Scientific Journal, ESJ 14, no. 34 (December 31, 2018): 307. Accessed November 22, 2024. https://eujournal.org/index.php/esj/article/view/11592.