Koukougnon, AKA Flaubert. “Identification Des habiletés Des élèves : Processus De Dressage d’une Cartographie Des Acquis Des élèves Dans La Perspective d’une pédagogie différenciée”. European Scientific Journal, ESJ 16, no. 7 (March 31, 2020): 117. Accessed April 25, 2024. https://eujournal.org/index.php/esj/article/view/12737.