Estrada-Vidal, Ligia Isabel, and Amaya Epelde-Larrañaga. “Modelo Músico-Emocional Aplicado a La Diversidad Cultural: Identificación Y gestión De Emociones a través De La Música En Los Centros Escolares ”. European Scientific Journal, ESJ 16, no. 41 (December 31, 2020): 53. Accessed June 16, 2024. https://eujournal.org/index.php/esj/article/view/13839.