Calargé, Fady, and Rim Zeidan. “Approches pédagogiques De l’interférence Linguistique Dans l’enseignement supérieur : Une Proposition De Curriculum”. European Scientific Journal, ESJ 21, no. 20 (July 31, 2025): 56. Accessed August 2, 2025. https://eujournal.org/index.php/esj/article/view/19834.