Audibert Fargean, Bancketh Kodia, Doctorant à la Chaire Unesco-Ecole Normale Supérieure (ENS), Université Marien NGOUABI Brazzaville, République du Congo, Congo

• European Scientific Journal, ESJ Vol 20 No 3 (2024): ESJ Natural/Life/Medical Sciences - ESJ Natural/Life/Medical Sciences
  L’impact des Styles d’Enseignement de Mosston et Ashworth et la Formation de la Pensée Critique des Futurs Enseignants d’Education Physique et Sportive : Le Cas de l’Institut Supérieur d’Education Physique et Sportive de Brazzaville en République du Congo
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